การประเมินยืนยันด้วย ABR และ ASSR

ทำไมต้องให้เด็กนอนนิ่งระหว่างวัด

ผลคัดกรองกับผลยืนยันอาจไม่ตรงกันได้

มีกรณีที่ผลสองขั้นไม่ตรงกัน ภาวะ auditory neuropathy เป็นตัวอย่างที่ ThaiPBS ยกมาอธิบายว่า OAE อย่างเดียวอาจไม่พบ จึงเป็นเหตุผลที่บางกรณีต้องใช้ AABR ร่วมกับ OAE การไม่ตรงกันแบบนี้ไม่ใช่ความผิดพลาดของวิธีใดวิธีหนึ่ง แต่สะท้อนว่าวิธีต่างกันวัดคนละสิ่ง

การที่ผลไม่ตรงกันจึงเป็นข้อมูลที่ทีมผู้วัดใช้ประกอบการวางแผนติดตามผลต่อ ไม่ใช่สัญญาณว่าผลใดผลหนึ่งผิด ผู้ปกครองที่เจอกรณีนี้สามารถถามทีมที่ทำการวัดได้โดยตรงว่าผลทั้งสองหมายถึงอะไรในกรณีของบุตร

เตรียมตัวอย่างไรก่อนวันนัดประเมินยืนยัน

ควรถามล่วงหน้าว่าวันนั้นจะใช้วิธีใด ใช้เวลาประมาณเท่าไร และมีข้อกำหนดเรื่องการง่วงของเด็กหรือไม่ นำข้อมูลจากการคัดกรองครั้งก่อนไปด้วย รวมถึงประวัติครอบครัวที่เกี่ยวข้อง การเตรียมข้อมูลให้ครบทำให้ทีมที่วัดอ่านบริบทได้เร็วขึ้นและลดโอกาสต้องนัดซ้ำเพราะข้อมูลไม่พอ

หากมีเอกสารหรือบันทึกผลคัดกรองครั้งก่อนอยู่แล้ว ควรนำไปด้วยทุกครั้ง และควรแจ้งทีมผู้วัดล่วงหน้าหากเด็กมีข้อจำกัดบางอย่างที่อาจมีผลต่อการวัด

• ถามทีมผู้วัดว่าวันนั้นจะใช้วิธีใด และใช้เวลาประมาณเท่าไร

• สอบถามเรื่องข้อกำหนดการง่วงของเด็ก เพื่อจัดตารางวันให้เหมาะ

• นำข้อมูลการคัดกรองครั้งก่อนและประวัติครอบครัวที่เกี่ยวข้องไปด้วย